İlköğretim Dairesine bağlı okullar yıllardır Eğitim Bakanlığından tek kuruş bütçe almadan ayakta durmaya çalışıyor. Temizlikten kırtasiyeye, üniformadan sportif etkinliklere, okul gezilerinden yardımcı kitaplara kadar her şey velilerin ve öğretmenlerin sırtına yüklenmiş durumdadır. Eğitim Bakanlığı’nın asli görevi olan okullara bütçe sağlama sorumluluğu ise ortada yok.
Şimdi ise Bakanlık, gönderdiği genelgeyle okullarda kitap ve kırtasiye teminini yasaklıyor, buna uymayan öğretmen ve yöneticileri “yasal işlem” uygulamakla tehdit ediyor. Yani çözüm ve çare üretmek yerine, inisiyatif alan ve sorumluluk üstlenen eğitimcileri hedef gösteriyor.
Okullara bütçe vermeyen Bakanlık, yasak listesi hazırlamakta usta oldu!
- Okullara tek kuruş bütçe sağlama,
- Spor, gezi, temizlik, üniforma, İngilizce kitabı… her şey velilerden bekle,
- Ek derslik, yeni okulu yapımını iş insanlarından ve belediyelerden iste, sonra sen yapmış gibi övün
- Okullara yasa dışı öğretmen yardımcısı istihdamına göz yum,
- Okullardaki temizlik işlerini taşeron şirketlere devret, emek sömürüsüne ortak ol,
- Eğitim gemisini yüzdürebilmek için okulları birçok konuda öğrencilerden para toplamak zorunda bırak,
Ama sıra kitap ve kırtasiyeye gelince, öğretmenleri, okul yöneticilerini tehdit et!
Okulları ayakta tutan, eğitim gemisini yüzdüren ve eksikliklerini tamamlayan öğretmenlere teşekkür edeceğine, hedef göster!
Konteynerde, şantiyede çocukların güvenliğini sağlamaya çalışan okul yöneticilerinden memnuniyet getireceğine, itibarsızlaştırmaya çalış!
Yağma yok! Okullar sahipsiz değil, öğretmen ve okul yöneticileri yalnız değildir!
KTÖS olarak, Eğitim Bakanlığının tehdit politikalarını kabul etmiyoruz.
Tek bir üyemizin tehdit edilmesine, kendisini baskı altında hissetmesine tahammül göstermeyeceğiz. Bilginize!
Çözüm?
- Her okula öğrenci sayısına göre doğrudan bütçe.
- Tüm okullara ücretsiz yardımcı kitap ve kırtasiye desteği.
- Kadrolu öğretmen yardımcısı istihdamı.
- Şeffaf, eşit ve sürdürülebilir bir eğitim finansmanı modeli.
Çocuklarımızın eğitim hakkı için sorunları ortadan kaldırmayan yasaklar değil çözüm üreten bir bakanlık istiyoruz. Eğitimde kriz, ancak bütçeyle, liyakatle ve yönetim becerisiyle çözülür.
